Εκτός από την εκτεταμένη πραγματικότητα, η μάθηση με βάση την εργασία έχει καθιερωθεί τα τελευταία χρόνια ως βασικό εργαλείο καινοτομίας στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση (ΕΕΚ), καθώς επιτρέπει τη δημιουργία διαδραστικών εμπειριών που βελτιώνουν τις δεξιότητες και την παραγωγικότητα των εργαζομένων.
Η μάθηση με βάση την εργασία αποτελεί βασική συνιστώσα της ΕΕΚ, συνδυάζοντας τη διδασκαλία στην τάξη με την πρακτική εξάσκηση σε επιχειρήσεις, επιτρέποντας στους σπουδαστές να αποκτήσουν δεξιότητες απευθείας στο χώρο εργασίας. Η φόρμουλα αυτή έχει αποδειχθεί ιδιαίτερα αποτελεσματική στη βελτίωση της απασχολησιμότητας των νέων.
Οι επιχειρήσεις και τα εκπαιδευτικά ιδρύματα συνεργάζονται στενά για να σχεδιάσουν προγράμματα που ανταποκρίνονται στις ανάγκες της αγοράς εργασίας. Αυτό δεν ωφελεί μόνο τους σπουδαστές, οι οποίοι αποκτούν πραγματική και σχετική εμπειρία, αλλά και τις επιχειρήσεις, οι οποίες μπορούν να εκπαιδεύουν μελλοντικούς εργαζόμενους σύμφωνα με τα δικά τους πρότυπα και ανάγκες.
Στην περίπτωση του έργου VIRDUAL, συνδυάζοντας την καινοτομία της μάθησης με βάση την εργασία με την τεχνολογική πρόοδο στην εφαρμογή της διευρυμένης πραγματικότητας, βελτιστοποιούνται σε μεγάλο βαθμό οι δυνατότητες και η επιτυχία της ΕΕΚ και της εκπαίδευσης με βάση την εργασία.
